Zakorzenienie dzieci repatriantów z Kazachstanu w polskiej przestrzeni edukacyjnej
Wyd. Uniwersytetu WarszawskiegoRok wydania: 2020
ISBN: 978-83-235-4761-7
Oprawa: miękka
Ilość stron: 240
Wymiary: 170 x 240
Dostępność: Na półce
37.40 zł
W najbliższym czasie będą przybywały do Polski kolejne grupy repatriantów z Kazachstanu, a wśród nich dzieci i młodzież, zobligowane do realizacji obowiązku szkolnego w polskich instytucjach oświatowych. Aby zapobiec ich wykluczeniu społecznemu, konieczne jest opracowanie długofalowej strategii edukacyjnej, w tym różnorodnej oferty szkolnej i pozaszkolnej w ramach szkolnictwa na poziomie średnim i pomaturalnym. Autorka koncentruje się na losach szkolnych dzieci repatriantów w pierwszych miesiącach ich pobytu w różnych instytucjach oświatowych. Bardzo istotne są zwłaszcza dwa poruszane przez nią zagadnienia – doświadczany przez dzieci szok kulturowy oraz ich rosyjskojęzyczność – które mają ogromny wpływ na ich „wrastanie” w polską przestrzeń edukacyjną.
Klienci, którzy oglądali tą książkę oglądali także:
