archeo [1153]
armie i żołnierze [4026]
biografie i wspomnienia [9482]
czasopisma odkrywców [850]
czasy starożytne [1371]
deser [2375]
dla dzieci [1078]
fakty, domysły, interpretacje [1984]
fortyfikacje i podziemia [516]
H I S T M A G . o r g [9]
historia narodów [2121]
historia w obrazkach [331]
KARTY UPOMINKOWE [2]
kolekcje [1531]
koszulki MIASTO MENELI - Custom Factory [2]
królowie, władcy, dyktatorzy [1417]
ludzie, czasy, obyczaje [7494]
machiny wojenne [2194]
mity i religie [1907]
odkryj historię [505]
ofiary wojny [2430]
Pan Samochodzik [179]
plansze, pionki, karty [141]
pod Gwiazdą Dawida [1259]
podróże w czasie i przestrzeni [6334]
polityka i ideologia [4514]
Polska po wojnie [2771]
promocja WIELKA LITERA [1]
rycerze i zakonnicy [2076]
sekretna wojna [885]
tajemnice, skarby, przygody [493]
warsztat [941]
wojny, batalie, potyczki [4665]
zamki, dwory, pałace [531]
Ziemia Obiecana [917]

Tom (Nie)zależne państwo, społeczeństwo (Nie)zależna kultura i edukacja stanowi pokłosie konferencji z cyklu “Edukacja-Kultura-Społeczeństwo”. Podczas ósmej edycji tego projektu tematem przewodnim były problemy, których spoiwem pozostawała różnie rozumiana oraz artykułowana sfera podległości i wolności, zależności i niezależności. W 15 tekstach Autorzy – historycy, dydaktycy i nauczyciele – mając relatywnie dużą swobodę doboru podejmowanej tematyki podjęli zagadnienia funkcjonowania państwa, społeczeństwa, kultury i edukacji. Dotyczyły one wydarzeń z historii II Rzeczypospolitej, okresu tzw. Polski Ludowej, a także bliższej i dalszej przeszłości III RP. Znalazły się tu także teksty wykraczające poza te ramy czasowe, ale których osnowę stanowiły kwestie wolności i niezależności oraz innowacji w nauczaniu.

Klienci, którzy oglądali tą książkę oglądali także: