archeo [1201]
armie i żołnierze [4211]
biografie i wspomnienia [10093]
czasopisma odkrywców [876]
czasy starożytne [1459]
deser [2440]
dla dzieci [1140]
fakty, domysły, interpretacje [2189]
fortyfikacje i podziemia [535]
historia narodów [2281]
historia w obrazkach [350]
KARTY UPOMINKOWE [2]
kolekcje [1636]
królowie, władcy, dyktatorzy [1494]
ludzie, czasy, obyczaje [7992]
machiny wojenne [2338]
mity i religie [2045]
odkryj historię [537]
ofiary wojny [2564]
Pan Samochodzik [183]
plansze, pionki, karty [141]
pod Gwiazdą Dawida [1327]
podróże w czasie i przestrzeni [6833]
polityka i ideologia [4837]
Polska po wojnie [2937]
rycerze i zakonnicy [2190]
sekretna wojna [920]
tajemnice, skarby, przygody [515]
warsztat [996]
wojny, batalie, potyczki [4937]
zamki, dwory, pałace [557]
Ziemia Obiecana [975]

Jak dobrze znamy historię, szczególnie tę, która odcisnęła najsilniejsze piętno na naszej wspólnocie? Czy jesteśmy w stanie wskazać w naszych dziejach ważne i węzłowe wydarzenia z tej przeszłości i czy rozumiemy ich kontekst? Co z tej przeszłości przenika do naszej świadomości, źródłem jakich postaw jest historia i jak kształtuje współczesne imponderabilia? Wszystkie te zagadnienia znajdują w ostateczności wspólny mianownik w kluczowym problemie odniesień do historii i pamięci jako żywego depozytu, który jest użyteczny w naszym życiu codziennym. Monografia jest rezultatem trzech ogólnopolskich reprezentatywnych badań zrealizowanych w 2022 r. na próbie ponad 6 tys. Polaków z trzech kategorii: młodzież szkół średnich, nauczyciele historii szkół średnich oraz osoby powyżej dwudziestego roku życia.

Klienci, którzy oglądali tą książkę oglądali także: